LA ESCUELA Y LOS PADRES EN LA FILOSOFIA DE LA EDUCACION DE JOHN DEWEY

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Información del libro LA ESCUELA Y LOS PADRES EN LA FILOSOFIA DE LA EDUCACION DE JOHN DEWEY esta escrito en castellano, por la editorial S.A. EUNSA. EDICIONES UNIVERSIDAD DE NAVARRA cuyo autor JUAN IRARRÁZABAL ARMENDÁRIZ , 2018 ha querido plasmar en este ejemplar de 284 paginas sobre Psicología y Pedagogía todo su potencial. La identificación oficial del libro es 9788431333119 ISBN

  • Categoria Psicología y Pedagogía
  • Autor JUAN IRARRÁZABAL ARMENDÁRIZ , 2018
  • Paginas 284
  • ISBN 9788431333119
  • Editorial S.A. EUNSA. EDICIONES UNIVERSIDAD DE NAVARRA

Descripción del libro LA ESCUELA Y LOS PADRES EN LA FILOSOFIA DE LA EDUCACION DE JOHN DEWEY y sinopsis completa

Padres, profesores y alumnos son los tres componentes básicos de la comunidad educativa que constituye una escuela.

La filosofía educativa de John Dewey reconoce la importancia de cada uno de estos grupos.

El objetivo de este libro es reunir sus reflexiones sobre el papel de los padres en la educación de sus hijos y sobre la relación que tienen con la escuela.

Los dos primeros capítulos introducen a Dewey, presentando su biografía y los principales aspectos de su filosofía.

El tercer capítulo trata sobre la formación de su familia, su comportamiento como padre y la experiencia de la Escuela Experimental de Chicago, que él mismo fundó y dirigió.

El cuarto capítulo busca exponer la comprensión de Deweyana del matrimonio y la familia, reuniendo en el quinto su convicción de que los padres son los primeros y originales educadores de sus hijos.

Consistente con los principios de experiencia y continuidad que estructuran su filosofía de la educación, el capítulo final intenta mostrar que para Dewey la escuela es una extensión de la familia.

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